SH. Osama Mousa

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SH. Osama Mousa, expert en Coran, Tajwid et professeur d'arabe pour non-anglophones

Je suis une enseignante professionnelle du Coran et de la langue arabe, forte de plus de six ans d'expérience réussie. J'ai eu le plaisir d'enseigner à plus de 100 étudiants de divers pays à travers le monde. Mon cheminement avec le Saint Coran a débuté dès ma plus tendre enfance, me conduisant à me spécialiser dans les études islamiques et à obtenir des accréditations (Ijazaat) prestigieuses et authentiques, attestant de chaînes de transmission (Sanad) remontant jusqu'au Prophète Muhammad (PSL). Diplômée de l'Université Al-Azhar, j'allie une solide maîtrise linguistique à des méthodes pédagogiques structurées pour aider les non-arabophones à maîtriser la récitation du Coran et à parler couramment l'arabe.


🎓Qualifications et certifications

  • Ijazaat coraniques multiples: Certifié pour les récitations de :
    • L'imam Asim (récits de Hafs et Shu'bah) avec une Sanad liée au Prophète Muhammad (PSL).
    • L'imam Ibn Kathir (récits d'Al-Bazzi et de Qunbul) avec une Sanad liée au Prophète Muhammad (PSL).
  • Formation académique: Diplôme de la Faculté des langues et de la traduction de l'Université Al-Azhar (Département d'études islamiques en français). Al-Azhar University (Islamic Studies Department in French).
  • Expérience internationale: Plus de 6 ans d'expérience dans l'enseignement en ligne, ayant aidé plus de 100 étudiants internationaux à atteindre leurs objectifs.

🎯Domaines d'expertise

  • Récitations multiples (Qira'at): Formation avancée aux récitations de l'imam Asim et de l'imam Ibn Kathir.
  • Récitation et mémorisation du Coran: Perfectionner la prononciation, le rythme et la mémorisation pour tous les niveaux d'élèves.
  • Règles de Tajweed appliquées: Rendre les règles phonétiques claires, pratiques et faciles à appliquer pour les locuteurs non natifs.
  • Arabe pour non-arabophones: lecture, écriture et grammaire structurée fondamentales.

💡Méthodologie pédagogique

  • Approche multilingue: Utiliser de solides compétences linguistiques pour combler les lacunes de communication avec les non-Arabes.
  • Plans d'apprentissage personnalisés: Adaptation des leçons au niveau actuel, à l'âge et aux objectifs individuels de chaque élève.
  • Patient et interactif: Favoriser un environnement de classe virtuelle encourageant, stimulant et bienveillant.

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